陈慕阳眉头动了一下，心里闪过了一个念头。在周荣兵打开视频之后，果然如同陈慕阳所预料的一样，正是他摔倒张诚的视频。

王建文接过手机，脸色也难看了几分，对陈慕阳道：“陈老师，我记得你已经算是通过小学教师资格考试了吧？而且我还关注了，你的试卷答的很工整，阅卷老师给了满分。我想关于教师素质方面的问题，不需要我来多说。但是这件事你该如何解释？如果你在青坪山希望小学就是这么教书育人的，那我看你这个老师也不用做了。”

“误会！”一旁李成华连忙开口道：“王局，这都是误会啊。陈老师对孩子们那么好，怎么会体罚老师呢？这视频是断章取义啊，事情的前因后果不是这样的。那天……”

周荣兵抬起手，打断李成华的话道：“李校长。就算事有缘由，陈老师也不能体罚学生啊？而且视频都拍出来了，你看那孩子摔的多重啊？难道你看了就不心疼吗？”

心疼？

李成华自然不心疼，当初张诚是摔了几下，可是山里的孩子摸爬滚打惯了，哪有城里的学生那么娇贵？

“周主任。有些事看到的未必是真相。”唐芸在一旁冷言开口道：“你也不需要打断李校长的话。当天是张诚欺负了一个班级的女孩子，陈老师只是在以这种方式引导教育张诚走向好的一面而已。我清楚得记得，陈老师最后跟张诚说过一句话。陈老师跟张诚说一个人的能力越大，责任越大，班级是一个集体。张诚打架厉害不应该欺负同学，而是保护同学。否则在张诚被欺负的时候，周围的同学智慧嘲笑他，而不是帮助他。而张诚听完这些话，第一时间选择了给以前被他欺负过的孩子进行道歉，并且和那些孩子成了朋友，成了一个完整的集体。”

说完这一切，唐芸最后下结论道：“虽然当天张诚是受了点皮外伤，但是陈老师教育的方式值得肯定，并且结果也是好的。”

这一切解释完，王建文愣了一下，并且思虑起来。

办公室里。

沪市音乐学院的王正明笑着道：“体罚学生的确不对，但是在我眼里，这也不算是体罚嘛。真要说，这是陈老师和个别学生的一种交流方式。我记得当初陈老师也说过，每一个学生的个性是不同的，需要不同的方式教导学生。我想这也算个别事例个别对待吧。如果把这件事完全归类于陈老师会体罚学生，我想过于上纲上线了。”

王建文面容发生了转变。

周荣兵也没想到事情被这么容易化解了，只是这时候认输是肯定不存在的。

“几位说的都有道理啊。既然如此，王局，我看处罚不必要了，但是我们还是要提醒陈老师注意影响，毕竟青坪山希望小学在社会上也有一些关注度，我们能知道这件事，但是网友们看见的就是陈老师出发学生啊，这言论终究对我们不利。我看这就是陈老师对待学生处事经验不足的表现，校长的位置我们需要慎重考虑啊，还是让有经验的赵老师担任为好。”周荣兵对王建文开口道。

说到底，还是冲着校长位置去的啊。

李成华一急道：“周主任，事情都解释过了，这件事陈老师做得没错啊。再说了，你说赵老师就比陈老师有经验，我看未必。据我观察，陈老师教学比赵老师要好多了。”

“李校长，你这纯粹是对我有个人偏见。”赵文轩急声道。

王建文抬起手，训斥道：“不用你一言我一语了，记者都在这里照着呢，丢不丢人？学校校长安排的事，周主任说的不错，在对学生这件事上，陈老师明显经验上有些欠缺，否则这视频也不应该出现在网上。不过，就用这件事来否定陈老师的能力，也不应该。”

“王局。”周荣兵心里有些急，不过语气依旧有些平稳道：“我们是不是对陈老师的能力有些过于夸大其词了！没错，在前面的视频上，含笑同学是表现出了惊人的音乐天赋，可以以天才来形容。不过，就以这一点来说陈老师一定能够培养出天才，这未免也有些过了。前面唐小姐说的好，视频里看见的，未免是真的嘛？含笑同学是有音乐天赋，但是也可能只是自身原因，陈老师也是运气好而已。还有一件事，我想需要提一下，沪市的王正明老师也在这里，当初王老师来青坪山，本来是要特招含笑同学的，这事多好的机会啊。可是含笑同学最后却没去音乐学院，我想陈老师不会为了自己而故意从中做手脚把含笑留在身边吧？”

这是泼脏水啊！

王正明是当事人，连忙道：“周主任，你这话有点不对了。当天的事情很多人在场，我想特招含笑，是含笑跪在地上哭着不愿意离开青坪山，最后在我们劝解下陈慕阳才无奈才不再提这件事的，现在怎么变成陈老师做手脚了？”

“事情我听说了，但是含笑不能说话，当时的情况含笑到底说什么，恐怕除了陈老师一个人，其它人都不知道。”周主任开口道：“好吧。就算这件事没问题，但是你们说陈老师能够教育出天才，未免太过夸大其词了，要我说，这不能代表他的能力，只能代表他的运气好而已。我们现在是选校长，当然要选有经验的，难道选运气好的？”

王建文听着，也在思虑这件事。

而此刻陈慕阳开口道：“周主任，你是在怀疑我的能力吗？既然这样，我一会可以证明给你看，我并非只是靠运气。”

“不用一会了。”唐芸笑着开口道：“我已经把苏向南的报道发到网上去了。”

苏向南？

在场人都不是班级老师，自然都不知道苏向南是是谁。

“苏向南是谁啊？”王建文开口问道。

李成华迟疑道：“是……是陈老师班上一个有自闭症的学生。那个孩子……平时不说话啊。”

“陈老师。”赵文轩嘲笑道：“苏向南？那个学生有自闭症，上课从来不听讲。你别告诉我，你把苏向南的自闭症教好了？”

陈慕阳笑着摇头，他真没想到唐芸做得如此及时。

而唐芸将手机放下来道：“报道各位可以自己看看，是我用了两个月时间写的，今天早上在网上发表的，现在点击人数正在增加。陈老师不是教好了苏向南的自闭症，而是陈老师发现了苏向南的数学天赋，并且经过两个月的培养，现在苏向南已经学完了小学到高中的所有数学和物理以及化学课程，当然主要是数学。与此同时，这几天，陈老师已经在给苏向南讲大学数学课程，并且苏向南给予的答案都是正确的。周主任，你怀疑陈老师的能力？那让你失望了，你显然低估了陈老师的能力，或许含笑是天才，但是陈老师现在正在创造一个奇迹，一个中国雨人的奇迹。”