如果内心不管大喜或是大悲，表面上看能够气定神闲，那是一种成熟。如果再把内心的波澜化解于无形，那就是境界了。可惜，赵铁三人都还“功力”尚浅，做不到从容淡定、古井不波。这其中一个最重要的原因就是对圣旨金尊的莫大关心。

赵铁急切地问：云起啊，你自己的东西怎么能不知道呢？

小崔也说：云起，老师知道你是好孩子，咱们可不能撒谎啊。

白云起委屈得都要哭了，对小崔说：老师，我真没撒谎，是让我给整丢了。不信您看，我的裤兜破了个窟窿眼儿，不知道什么时候就漏出去了。

白云起说着，把一个裤兜儿掏了出来。冷峻飞和郑星烁上前一看，兜儿最底下确实有个洞，应该是装了沉东西时间长给坠的。

“寻尊行动组”的三人从高峰跌到了谷底。难道，真的是希望越大失望越大吗？

小崔帮着问：云起，你再想想，是在家里丢的，还是在学校丢的呢？或者，是在路上？

白云起：老师，肯定不是在家里。我从家里出来时，特意装到兜儿里的，到了班级再想拿就不见了。老师，我说的都是实话。

“老师相信你。”小崔又对赵铁三人说，“这孩子平时就不撒谎，他说的应该是真话。”

赵铁一时无语，表情麻木。

郑星烁抓了抓脑袋，问：云起，你能和叔叔具体说一下，那个牌子是啥样的吗？

白云起一听，拉住小崔的手说：老师，您跟我走！

郑星烁：你别怕——别走啊——

小崔老师被白云起拉动了。他赶紧回头说：我再做做他的工作，一会儿就回来。

校长想上前去拦，也没有拦住。

冷峻飞有些诧异，问：这是什么情况？

郑星烁说：是不是他有什么瞒着我们，要单独和小崔老师谈？

赵铁：咱们先等一会儿吧。实在不行再到班级找去。

没有三五分钟，小崔和白云起又进来了。手里面多了一个本子。

小崔笑着说：这孩子，可能是太喜欢那个牌子了，竟然把他印在了作业本的后面，刚才到我办公室找出来的。

郑星烁激动地接了过来，看到了作业本上清晰的图案，而且是两张纸，正反面都有。

郑星烁竟然掉下了眼泪，他一把将白云起搂在怀里，喃喃地说：孩子，你让我们看到了牌子的真实面貌啊。叔叔谢谢你！

郑星烁稳定稳定情绪，接着说：大家都来看。白云起真是个有心的孩子。这就是一种拓印的手法，也是最简单的那种，就像小时候我们玩儿的那样，先在钢蹦儿上面蒙上纸，然后用铅笔去图，钢蹦儿上的图案就完整的显现出来了。

几人不免有些惊叹。