又回到校园，锵锵的上课铃声，小学生拖拖拉拉喊“老师好”。　　　　教研办公室里静悄悄，桌上堆着期末试卷。　　　　每套试卷上有亲切的八个字，“好好学习、天天向上”。　　　　安歌拿了一套五年级的试卷。　　　　直截了当的题目，跟三十年后完全两个风格，字面是什么意思就是什么意思，不会到处埋陷阱等学生掉坑。　　　　只有在思考小学阶段该用的解题方式时，她才停笔。一套五年级期末考试、一套入学摸底试卷做完，墙上的钟也才走了二十分钟。　　　　隔壁传来教导主任的训斥声，似乎哪个孩子在考试时睡觉。　　　　过了一会，那个倒霉孩子被拎进教研室办公室。　　　　“学海无涯，别以为有小聪明就能够应付学习。现在的会了，再深的呢？”教导主任气呼呼地说，“不给点颜色，不知道天高地厚。”她拿了一套试卷，扔给倒霉孩子，“这是四年级的期末考试卷，要是考满九十分，下学期让你直接升五年级。”　　　　收拾完不听话的，教导主任意识到还有一棵幼苗，硬生生换了付慈祥脸，“做得怎么样了？不会做不要紧，学校教知识，你们来学知识。”　　　　她拿过卷子，“嗯－咦？！”匆匆一览，“你做的？”　　　　“嗯。”　　　　“不会做不要紧，第一要诚实。”　　　　安歌点点头，“是我做的。我还会做更难的题。”　　　　旁边探过个脑袋，“这有什么，我也会。”　　　　一侧脸上还印着一颗五角星，斑驳的字，“五……小学……三年……”嘴角也有字，“学习……”　　　　油墨印的试卷就这样，一不小心沾得到处都是，成了小花脸。　　　　安歌刚才已经是硬憋着，这会再也忍不住，噗地笑出来。　　　　教导主任低头一看，也是一笑，用两根手指把小脑袋推开，“做你的去。”　　　　小脑袋还不死心，“我认识你，你是徐家的老三，不过你不姓徐。对了，你为什么不姓徐？”　　　　安歌知道他是谁，方辉，邻居“套娃四兄弟”的老三，向他点点头，算打个招呼。　　　　彼老三瞄了眼试卷，被上面工整的字迹震了下，“你……厉害。跟你二姐一起读一年级？千万别！你会成为小屁孩公敌的，她可是太有名了。”　　　　说到“有名”两个字，他特意加重语音，还意味深长点了点头。　　　　“方辉，做你的事！”教导主任伸出手指，再次把这颗热心的小脑袋推开。　　　　方辉吐吐舌头，终于老实趴窝了。　　　　教导主任拿起笔，走马观花地批改。两处现代文默写空着，其他的包括诗词默写都对，数学更不用说，解题过程清清楚楚，答案正确无误。　　　　她心情复杂地看向安歌，发现后者双手放在膝上，是静静等待的姿势，十分乖巧。　　　　“谁教你的？”　　　　“阿太。”　　　　“阿太是老师？”　　　　安歌摇摇头，“她在女子大学读过两年，没毕业。”　　　　教导主任肃然起敬，那年代能读书的都不简单。她从柜里又找出一套五年级的模拟题，搬了张凳子坐下来看安歌做题。　　　　眼皮底下做不得假，这孩子一挥而就，有些答案比自己想得还快。　　　　教导主任犹豫了。　　　　不是没有聪明的孩子，像方辉就是。他头脑灵活，上头有两个哥哥，已经接触过更高年级的课本，学有余力。但问题也在于此，聪明的孩子往往坐不住，针对普通学生的教育对他们来说很无聊，但如果让他们跳级，又会面临新的问题，可能无法融入集体，也可能基础没打扎实，提上去后跟不上进度，变得平平无奇。毕竟学习除了智商的因素外，跟毅力也大有关系。孩子大脑发育未全，心志不坚定，拔苗助长不可取。　　　　“在这等我。”她拿着三套试卷去找校长商量。　　　　方辉又凑过来，“为什么你姓安？”　　　　“我跟妈妈的姓。”　　　　“为什么你两个姐姐不跟妈妈的姓？”　　　　“……不知道。”　　　　“我叫方辉。”意识到还没有自我介绍，方辉伸出手，“安歌同志，认识一下。”　　　　安歌忍住笑，跟他握了下手。　　　　方辉打量着她，“看你这小身板，也不是小屁孩的对手。这样，你跟我做同桌，我保护你。”　　　　“你原来的同桌呢？”　　　　“我没同桌。”说到这个，方辉立马气馁。怕他影响同学，班主任在最后面的角落里单独摆了张桌子，他孤零零坐在那。　　　　“好啊，我做你同桌，你保护我。”安歌笑道，“不过你得好好学习，不能拖我后腿。”　　　　“那是！我是不高兴拿出劲，要是拿出所有的劲，嘿！”被可爱的小妹妹“崇拜”（并没有）地看着，方辉神采飞扬，“保准差不了。”他突然又想起什么，皱眉道，“不是我说你，你也太容易相信人了。要是我在骗你，这不是一骗一个准。”　　　　安歌的长睫毛微微颤了下，“你会骗我吗？”　　　　方辉使劲摆手，“怎么可能，就是打个比方，我当你是小妹妹。”　　　　“妹妹？你教育弟弟用打的，万一几时也想教育我？”　　　　方辉急眼了，“我从来不欺负女生！不，我不欺负弱小！”　　　　安歌伸出小指，“行，那咱们说定了。”　　　　方辉也伸出小指，“拉钩上吊一百年不变。”　　　　发过誓，安歌指指试卷，“快做，不然老师不答应咱们做同桌。”　　　　方辉写了两道题，抬头问道，“你想读四年级？”　　　　不是想读，而是这是最大的可能，安歌觉得学校不会让她一下子读五年级毕业班，那么最好的选择是四年级。　　　　果然，在安景云来之前，校长、教导主任和安歌谈过话之后，都觉得可以从四年级读起。四年级开始，孩子会迎来各方面的第一个生长高峰，安歌虽然小，但心智应该能应付。　　　　但安景云不同意，“我们家不需要神童，让她一级级往上读。”　　　　教导主任跟安景云打过好几次交道，“她从一年级读起是浪费时间，没必要。”　　　　门口探进个小脑袋，“安歌妈妈，你想着叫安歌带徐蘅，对安歌公平吗？”　　　　这事校长和教导主任都心里有数，去年好不容易推迟徐蘅的入学，今年避不过了。学校对增加一个困难学生颇为头大，但她们同样也是当妈妈的，可以理解安景云的心情，生都生了出来，只能想尽一切办法保障这个孩子的生活，做父母的迟早先走，能继续照顾她的也就是姐妹了。　　　　一直没吭声的徐蓁，双眼瞪过去，“我们家的事，关你什么事！”　　　　“路见不平，仗义直言！”方辉大声道，“我爸说，天才属于全人类，任何阻挡天才发光发亮的，都是焚琴煮鹤！”　　　　“早识两个字就敢说天才？那天才也太不值钱了。”　　　　“你是妒忌吧，徐蓁？”　　　　“滚！”徐蓁过去用力关上门。　　　　“徐蓁！”　　　　“蓁蓁！”　　　　教导主任和安景云同时出声喝止，徐蓁倔强地说，“谁不是这样过来，凭什么她例外？她是我们家的一分子，生她养她，她就要承担义务！”　　　　窗口冒出来方辉的脑袋，“了不起啊你！开口闭口义务责任！对六岁的孩子说这些，不脸红啊你！有本事你去教徐蘅！”　　　　眼看徐蓁气得脸通红，教导主任哭笑不得，走到窗边问方辉，“卷子做好了？”　　　　方辉早有准备，拿出来一扬，“满分！”　　　　教导主任接过，批改完拍在方辉得意洋洋的脸上，“只有九十八，数学语文都有一处错误。”　　　　方辉想了一想，“刚才说只要满九十……”　　　　批卷的时间里室内静悄悄，教导主任分神注意着安景云的表情，也不能说她没动摇，但离改变还远得很，估计这事多半成不了，不由暗暗可惜。只是确实如徐蓁所说，这是她家的事，外人最多只能建议，决定权在父母。　　　　“这事好办。”方辉用右手虎口托住下巴摆出沉吟状，“不就是给徐蘅找个同桌管着她么，我弟啊，我弟今年升一年级。咱们一个大院，抬头不见低头见，如果我弟欺负徐蘅，我爸肯定抽他，怎么说徐蘅也是女的，我家不欺负女的。这事我管定了，我跟我爸说！一诺千金！”　　　　一诺千金、见义勇为的小英雄，当晚被揍得鬼哭狼嚎，好几天走路一拐一拐。　　　　不过，方爸找徐正则谈了很久，把这事给定了。　　　　“发过的誓要做到。”方辉拍胸对安歌说，“我说过，会保护你。”　　　　怎么说也是为了自己闹到“兄弟反目”，安歌无以为报，送他一包资料，考一中用得着。　　　　“恩将仇报……”　　　　方辉表示，此刻心情很复杂。　　　　哇的一声行不行？