想到这，他想写封信给孔大，他想告诉孔大这些，想让他好好的上大学，想让他学成后为人民好好的做事。

信中，他提到了《桃花源记，说到了《岳阳楼记的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”他把一切的希望都写了进去，尽管这些最初也是孔大先教的他。

孔二突然觉得又有了力量，他相信一切都会好的。

——他要尽快的把信寄出去！

于是，孔二从床上爬了起来，顶着太阳走了七八里的路，把信寄了出去。

回来时，还从戴斗笠的农妇处买了捆香蕉，又破天荒的坐了三脚猫人力三轮车。

路上看远处还有农夫赶着水牛在犁田，而旁侧却建起了高楼，便觉画面感极好。

回来便拿了笔，在笔记本上简笔速写画下了刚才的高楼和农夫耕田，以及路上的三脚猫，再写了“天涯海角共此时”几个大字，便自我陶醉了起来。

这少年的心情，就这样来了个忧喜切换。

他很想把此刻的心情分享，但又找不到可以分享的人，二狗不懂，师傅丁老五也不会理解，大狗更是对牛弹琴。

孔二端了画来回的工棚里信步转悠了几圈，然后又仰躺了在床上接着看。

最后，他想到了欧阳雪梅，他想寄给她，他想起了她的明信片，他想他也该回她一封信，寄这幅画也许是最好的回馈物了。

可他又想，她拿了第一名，她应该会上大学，他觉得他不配。所以，又踌躇了起来。

他把她的明信片取了出来，读着上面她写给他的诗：“雨落窗上玻之泪，窗前树下一蝶飞。蝶散就在群花中，但愿再聚齐高飞。”

是啊，如何才能齐高飞呢？她可是会上大学的！

——大学，不是也有自学之门吗？这是孔大前天来信告诉他的。所以，他是可以配得上的！

孔二把目光移向了他枕边的那两摞书。他觉着应该开始了，是啊，应该开始了，自己不能就这样给飞散了。

他把笔记本拿了来，翻了下一页，开始写起了“自学课程计划表”。

他把孔大寄来的课程书都捋了捋，认为高等数学和大学英语对他是个挑战，尽管自己在校时一直是以第一名的状态存在，但毕竟还差了高中三年的知识做基础，要学好这两门，那是需要补课的，这两门可以慢慢来，先计划花个两年时间吧。

其它的课程倒觉得不难，虽然还有十二门之多，但以一天不少于4小时的学习计划，应该一年时间是可以把他们全拿下的。

就这样，一份详尽的“自学课程计划表”被完成，他抄了一份，连同简笔速写画一同小心的撕了下来，折好，又顶了太阳，走了七八里的路，去寄了信。

作者题外话】：成长之路开启，有心念之人的驱动加持，孔二会自学成才吗？