余昭撇撇嘴，先生先夸了她，又反对她的建议。

可她哪里是个轻易认输的：“规矩向来是人定的。而规矩是死的，人是活的，若是没有道理的事，就应该改变它。”

李老先生虽有些震惊，可脸上并无不悦之色：“规矩就是规矩，若轻易改来改去，世界还不乱套了？”

“若害怕乱套，永远被束缚于规矩内，又有什么意思？先生来时便听说我们的学校要招收女学生，也是赞同的，想来并不是畏首畏尾，只锁在规矩二字之内的人。”

李老先生脸上也逐渐严肃了起来：“我并不是不肯教女学生，只是村人虽淳朴，却更顽固，只怕……”

说着又补充道：“才还觉得你成熟细致，到底年级小，锋芒太露了些。”

余昭知道先生并不反对，就讨好地对先生笑了笑：“先生愿意教，大家的思想工作我会去做的。”

李老先生摆手：“罢了，罢了，我也和你一同去说服大家吧。”

余昭暗自得意，真是找了个好先生啊。

村里人都很敬重读书人，尤其是教书先生，果然先生一上门说，所有人都只唯唯诺诺地应下了。

不过为了安抚女孩儿家长，余昭还是承诺要给女孩另外开纺织、女红课，反正教室都建好了，只在村里请几个娴熟的人教就是。这课程走的是外聘制，并无固定老师，只是在空余时间开课。按课程结钱，估摸着连材料带工钱一节课也不过一钱银子。

女学生的事情差不多定下了，余昭就和先生商量，让李老先生负责教少年班，每日辰时便上课，中午休息两刻钟，又上到未时。每日上午读书认字，学习算学；下午先生便随心安排学些天文、地理、乐理，讲点典故之类的，若天气好，还可组织大家一块儿出游、或玩耍。每上五天课休息两天，让学生们回去温习，主打的就是一个轻松愉快，不求进度。

李老先生对于这样的课程安排一开始还有些抗拒，他一辈子教书都是围绕科举考试，虽然平时上课内容和余昭想的大差不差，但重心显然区别挺大的。不过想想倒也有趣，本就说好了教书不是为了科考，那就放下以前的旧习惯，挺好的。

余昭又打算在村里找几个性情温和些的大娘来暂时带着幼儿班。她们的任务一是尽量看着不叫孩子们受伤；二是每天清点玩具数量，坏了的或者缺什么及时跟余昭反应；三是讲些时节、传说、民谣什么的，会什么讲什么便是，也算让小朋友们开阔视野了。她计划着找五六个大娘，一天来两个人，互相看着安排时间就行。一天三十文钱，大家都觉得不错，互相推荐着很快就招满了。

三个教室安排好，老师学生都就位。最后还剩一件最要紧的事：厨房。毕竟很多人都是为了余昭包饭的承诺才把孩子送来的。考虑到吃饭的人多，开过饭馆的她知道准备三四十人的饭菜还是挺辛苦的，准备请两个村里人帮厨，毕竟是大锅饭嘛，口味一般就行了，做事需要麻利点。余昭掰着指头算了算，按照每人每餐五文的标准，加上厨子一天五十文，一天光伙食竟要花去三百文。虽然样样都不贵，算下来还挺费钱的嘛。

厨子的事她交给了猎户庄实在家的媳妇儿，俩家有交情是其一，其二还是她人实在，大约不会克扣学生们的菜钱。庄实在媳妇儿又找了她一个表妹来帮忙。

这办学的事就算齐活了，找人看了日子，五月二十三那日，放了一挂炮，开学了。