林奇从怀里掏了出来另外老师给他的“特赦令”拿出来给钟宏恺教授看。

“好，很好，我这就给他们一一打个电话，让他们也列一份书单。你且在这里先坐一会。”钟宏恺教授非常激动。

拿出电话先拨通了物理老师的电话：“老陶，你现在在干吗，方便接听电话吗？”

在得到了肯定的答复之后，钟宏恺教授又接着说到：“这两天是不是有个叫做林奇的，找你要了一个不用去上理论课的证明？”

“现在他就在我这里，他准备自己学习，一个月后进入实验室，研究新型的电池技术。但是现在还有很多的知识需要学习，我刚给他推荐了几十本书，你也列出来一个书单吧，咱们共同培养一个天才。”钟宏恺教授直接摊开了和陶教授直说。

接着钟宏恺教授又给几个老师打了电话，对面都是一副肯定的语气，纷纷表示一小会就通过深信发过来。

等了一小会儿钟宏恺教授深信“叮叮”收到了几条消息。

加了林奇的深信，把收到的几个图片转发给了林奇。

林奇收到了这些书单，顿时感觉到自己身上有了一份责任。

再次谢过了钟宏恺教授之后，林奇拿到了这最后一张的“特赦令”。

等林奇走后，教授在电脑上搜索林奇相关的新闻。

从高考状元看到吃鸡，还有那段在直播中的关于石墨烯锂硫电池的阐述，以至于后来被米国的专利流氓的威胁的新闻。

教授的心里也是从高兴到苦笑，还有被林奇表现出来的专业知识惊艳到，和到后来的愤怒。

说不定这个同学能带来一些惊喜，教授看完新闻之后，心里有了这么一个念头挥之不去。

教授在以后的日子里，证明了自己并没有看错人，并且非常庆幸自己现在的做法无比正确，并没有耽误林奇的发展。

把拿到的这些“特赦令”交给了辅导员之后，辅导员看着这些，不敢相信。

要想从那些教授手里要这么一份东西，里面的难度没有人能比辅导员更清楚。

那几个教授，每个都非常的古板严肃，对于教学那更是一丝不苟，从来不会有半分的偏袒。

这也足以看出来林奇各个学科确实是都学的很完美。

既然自己之前说过了这些话，林奇还真的能搞来所有老师亲笔签字的同意书，辅导员也同意林奇不去上理论课，不过学期期末的考试林奇必须参加。

林奇自然是答应了，接下来的十月份，林奇除了早上练功以外，要么是在食堂，要么就是在图书馆。

不过长时间泡图书馆，效果也是非常显著的，老师给的一百多本书都看完了。然后林奇又另外看了600多本相关的书籍，这主要得益于林奇现在看书的速度非常快。

现在林奇可以毫不夸张的说，学校的那些教授们，除了实际经验比自己多，这些书本上的理论知识肯定不如自己。

林奇放下了手里的书之后，觉得自己有足够的理论知识支撑自己去研究新型电池。

实验室我来了。

PS：

这里说的几百本书原型是来自现实生活中，我的一个朋友，她是一个程序员也搞金融，看了有100多本关于金融的书籍。