小月努力想，徐安安为什么问这个问题。猛然醒悟，试探着问；“是不是孙副总监说的那个地方？”

徐安安轻轻地“嗯。”

小月见猜对了，就说；“军营倒是接近条件，但是一个院子几千人......，还经常打架，就......。”

徐安安自言自语说；“能是什么地方呢？”

徐安安电话叫来秘书问；“你安排的老师怎么样了？”

秘书回答；“徐懂，已经安排去了，我现在打电话问。

秘书随即拨通电话询问情况，电话接通后，打开免提。

电话那一端传来很生气的声音；“你给我介绍的是什么人呀？自己准备了两套英语教材，几乎的所有教材，然后一直让我不停的按照教材读，他拿着另一套看，还让我语速再快些。”

“我现在都快脱力了，嘴干舌燥的，他是不是有什么毛病呀？”

“你告诉老师在孙钢家等我。”徐安安说完，带着小月去了孙钢家。

车上，徐安安也奇怪，自己一向沉稳。这种琐事为什么亲自去呢？好像自己很生气的样子，好在很近。

徐安安审视着孙钢的狗窝，拥挤的空间。

不看了，乱七八糟的，其中一个桌子上，堆的全是英语教材。

还有，老师铁青着脸坐在那里。

孙钢见到徐安安来了，问；“吃了吗？”

徐安安没有回答问题，反问；“你在干嘛？”

孙钢回答；“学习呀！”

徐安安又问；“学习吗？你是怎么学习的？”

孙钢说；“额......。”

“她读教材，我看着教材记住内容对应的发音，就完成作业了。”

徐安安愣了，说；“这样就可以了吗？”

随即，徐安安吩咐；“你们都出去。”

孙钢也跟着大家往出走。

徐安安说“孙钢留下。”

孙钢赶紧转身回来。

人都出去后，徐安安说；“这个方法对你也许是正确的，你学习多少了？”

孙钢坐下，说；“好像也挺多了，但是，那个老师读的慢嘛！我一直催促，再快点。”

徐安安也坐下说；“我考考你。”

十几分钟后，徐安安彻底麻木了，这还是人类吗？

ai吗？

孙钢的发音有些生硬，明显的，不经常讲英语的特点。

有些老师还没读的，会卡住。

徐安安默默的看着孙钢，久久不语。

孙钢以为徐安安生气了，有些愤怒的说；“不怪我，都怪老师语速不快。”

徐安安回过神来说；“老师不能读的太快，太快了，老师的发音就不准确了。”

“嗯。”

“语法不同于记忆文字，还是有区别的，不能太急，按照你的速度评估......。”

“这样吧！老师的事情，我重新安排。我会不停的更换老师，防止老师发现你特殊记忆的问题，担心有麻烦。你尽可能的接收、理解、消化。”

“今天就到这吧！”

徐安安突然发现，杂乱无章的教材里，有一个类似于日记本的东西。

又问；“这是什么？”

孙钢回答；“日记本，我写日记呢！”

徐安安就奇怪了，这样的脑袋用记日记吗？有什么重要的，还需要用日记本记录吗？