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第四章 回忆(新)

在这些大势力的眼中,三江城这样实力弱小的地方,就如同一片丰饶的狩猎场。

他们不缺资源,只缺人手。于是,他们将目光投向了像星宇父母这样的普通人。他们打着“培养人才,维护和平”的幌子,实则是在掠夺三江城的资源,将无辜的平民当作了他们的棋子。

终于,在和平纪元3360年,三江城的宁静被彻底打破。星宇一家也未能幸免于难。幸运的是,由于星玄枫与玄青学院的段鸣洪校长有着深厚的交情,他们一家才逃过一劫。

但那些势力并未就此罢休,他们以“等价交换”的名义,抢走了星宇家中的财物,只留下一些微不足道的一二品级物品。星玄枫试图反抗,却遭到重创。

也就是从那时起,星宇才逐渐认识到:在这个实力为尊的世界,弱者只能任人宰割。

伤愈之后,星玄枫与秦雨岚商议,决定让星宇进入玄青学院学习。他们希望星宇能够出人头地,成就一番事业,改变家庭的命运。

然而,玄青学院的学费高昂,对于他们这样的家庭来说,无疑是一笔沉重的负担。

经过与学院高层的协商,他们争取到了学费减免的机会,但前提条件是星宇必须成功考入高级部,同时,也必须在将来加入三江城的城防研究所。

为了星宇的未来,星玄枫和秦雨岚只能咬牙接受这个条件。

为了筹集学费,在星宇住进玄青学院后,星玄枫和秦雨岚不得不搬到附近的一座小城居住,以节省开支。

这一切,星宇并不知情。他只知道,自己必须努力学习,不负父母的期望。

相比之下,许萧怀的家庭虽然之前比星宇家更加贫困,但他们却因此幸运地躲过了各大势力的搜刮。随着物价的下跌,他们的生活反而过得越来越好。这一点,让星宇既羡慕又无奈。

在看到苏那枚灵晶后,星宇时常想,如果自己能够得到那块灵晶,或许就能改变命运,成为万众瞩目的修炼者。但现实是残酷的,他根本买不起那块灵晶。

也正是如此,星宇才留意到了那枚元素指环。

虽然其使用效果可能不如灵晶,但它毕竟也是一件不错的物品。

长夜无话,星宇便在回忆中睡去了。

【第二天】

随着又一阵钟声传来,星宇和许萧怀二人再次坐到了一年级四班的教室的座位上。

洛青辉老师看了看众人,点了点头,说道:“看来大家都很自觉。下面,我们开始今天的第一堂课程。”

见众人坐好,洛青辉老师再次扫视了一圈全班同学,说道:“好,开始上课。注意,认真听讲。”

转过身去,洛青辉老师推开中间的两块黑板,露出了巨大的液晶显示屏,屏幕上的光芒瞬间吸引了所有人的注意。

“今天,我们将正式踏入学习的世界。”洛青辉老师的声音沉稳而充满磁性,他轻轻一点屏幕,屏幕上随之显现出几个大字——学习科目,“在我们玄青学院,你们将会学习武道,阵道,丹道,魔法,科技,数学,物理,化学,生物,地理,历史这些主要学科。”

“不过,在这一学期中,你们只会接触到武道,阵道,丹道,魔法,科技这些学科。”

“首先,让我们从武道开始。”洛青辉老师的声音再次响起,他轻轻一点屏幕,画面切换至一位身姿矫健的武者正在演示基础拳法,“武道,是人类强身健体、提升实力的基础。这里指的,不仅是拳脚功夫,还包含了你们将来某些人将会走上的修炼之路。”

星宇的父亲星玄枫便是一位武修者,因此他对武道并不陌生,但此刻的他依然听得津津有味,渴望从学院的教学中汲取更多知识,提升自己的实力。

随着洛青辉老师的讲解,星宇的思绪被深深吸引。他凝视着屏幕上的武者,每一个动作都显得那么有力而精准,仿佛能够穿透屏幕,直击他的心灵。

星宇想起父亲星玄枫在家中指导他练功的情景,那些汗水与坚持,在这一刻都化作了前进的动力。

“武道,不仅仅是身体的锻炼,更是意志的磨砺。”洛青辉老师的话语如同晨钟暮鼓,敲响了星宇心中的警钟。

星宇意识到,自己要想在这个实力为尊的世界中立足,就必须在武道上有所建树,不仅是为了保护自己和家人,更是为了实现心中的梦想。

接下来的时间里,洛青辉老师又详细讲解了武道的基本理论、实战技巧。星宇听得如痴如醉,不时地点头记录,生怕错过任何一个细节。星宇知道,这些知识将是他未来修炼道路上的宝贵财富。

当课程进行到阵道部分时,星宇更是眼前一亮。作为阵师之子的他,对阵法也同样有着天然的亲近感。

星宇认真地听着老师的讲解,观察着屏幕上的阵法演示,心中暗自思量如何将所学应用到实践中去。

“阵道,即法阵,在法阵之中,又分为布阵和破阵,但我们今天主要是来初步认识一下法阵。”

“法阵分为两种,大阵和阵盘。阵盘就是小型的法阵,可以手持,但威力远远小于大阵。”

“法阵一共分为十个品级,即一品到十品,每一个品级都有很大区别,目前我的品级是七品。”

“法阵的核心是阵纹和阵眼,其中,阵眼中可以放置灵石,用以激活。”

“法阵基本分为攻击型,实用型,辅助型三大类。”

“………………”

随着洛青辉老师的讲述,这一堂课很快结束了,下一节课是魔法。

十分钟后,第二节课开始了,一名年轻貌美的女子走了进来,微笑着对众人说:“我叫李天音,在这个学期,我将负责教你们的魔法和丹道。不知道你们的道具准备好了吗?”

“准备好了!”众人异口同声地回答道。

听到同学们如此回答,李天音老师微笑着向众人点了点头,继续说道:“看来大家都很有效率啊,那么,我们便开始吧!”

说真的,这位李天音老师和之前的班主任:洛青辉老师给一年级四班的同学们所带来的感受的反差实在是太大了,洛青辉老师给众人的印象是冷淡,严厉,而李天音老师给众人的印象则是温和,亲近。

同学们听到老师如此说,顿时挺起了腰杆,全神贯注的倾听着老师所说的每一个字。

只见李天音老师双眼一凝,几道灵气便向着众人迎面袭来,但大家却不感到寒冷或炎热,而是一阵阵的温和。很快,一道柔和的灵光便如薄雾一般从李天音的身上飘出,很快便落在讲台上,不久,一枚半尺长的紫水晶就这样轻轻的悬浮在李天音的面前,悬浮在众人的身前。

“灵晶!!!”众人惊呼。

“老师,您是修炼者吗?”有人问道,但显然,这是句废话。

和平纪元以来,“晶族”二字人们几乎不提了,改称为“灵师”或是“修炼者”。不过,同分裂纪元和僵持纪元不同的是,现在的和平纪元,无论你属于之前的晶族血脉还是人族血脉,都可以融合灵晶,成为“修炼者”,所以,人族和晶族的区分基本上完全消失了。

可能唯一的区别就是,晶族是出生自带灵晶,人族则没有,但,对于人类来说,都无所谓。

“当然,为了给你们塑造对于魔法更深入的了解,你们可要看好了。”李天音老师依旧笑着说道。

“魔法的历史可以追溯到分裂纪元的末期,当时的人族生活在曾经的修炼者——晶族的独裁统治阴影下。终于,在无数前辈的努力下,成功研究出了魔法体系,终结了分裂纪元,两族进入了对峙纪元。”

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