何夏之前备考教资的时候就学习了很多黑板报，现在对于这一块是信手拈来。

吃完晚饭，她就待在二楼没有下来过。

何妈妈担心，上去看过一次，何夏窝在堆放旧书的房间里，水泥地上铺了几张报纸，她人就坐在地上，拿着剪刀剪硬纸板，旁边是一堆是废纸，一堆是剪出来的字。

“小夏，还在忙？明天放学做不行吗？”

“快了，妈妈，你先去睡吧。”

“那你早点下来，楼上热，蚊子多。”

“知道了，妈妈。”

何妈妈离开后，何夏忙了十来分钟就好了，她把教师节快乐等相关的几个字剪出来了，这样到时候直接对着纸板描边就成，十分节约时间。

放学的时候，周旭约定好了给她送一本黑板画设计的书，现下已经放在何夏的书包里面，上面的插画简单大方，对于何夏来说刚刚好能用得上。

周旭的成绩非常好，小学的时候老师就让他负责出黑板报，他干脆买了一本板报的书册，何夏的字不错，也帮忙往黑板上抄过短文。

现在好像反过来了。

这次板报很简单，黎莉就没让全部的班干留下来了。

这幅黑板板最辛苦的是狄蕊和刘佳两位同学，她们两个先站在椅子上在黑板左右两边画好了一串倒三角的小彩旗，然后在黑板两侧画上各学科的代表图画，比如数学要用的的三角板，圆规还有语文书、化学试管之类的。

对着纸板汉字描边的工作交给了周旭，黎莉帮他扶着纸板，描完之后何夏就去填色。

值日的同学扔完垃圾回来，往黑板报那一看，点赞：“very good！”

何夏看着觉得有点空，稿纸小，留白不那么明显，在黑板上放大了，就会显得有点空，她又提笔补了几句诗上去，诸如半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗，又如采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

大家都很一致地拍拍手上的粉笔灰，站远了一点观看，确实不错。

收拾收拾大家各自撤了。

临走时黎莉叫住何夏。

“何夏，贺卡交给你保管，你在第一排，方便一点，哪个老师上课，你提前把贺卡放在讲台上。”

章文乐摇摇头，然后一脸兴奋地说：“玩点有意思的吧，让老师们随机抽，贺卡上还要加上减免多少作业，老师抽到就要执行。”

周旭无语：“这是教师节，不是你生日，你还想许愿？”

“蛮有趣的。”何夏说。

黎莉也赞同：“虽然是教师节，但是这样也增加了一个互动，但是光有奖励多没意思，也可以增加惩罚，比如老师抽到了翻倍卡，作业可以翻倍。”

章文乐说：“那现在三比一，就这么干！”

“不，我弃权。”何夏摆摆手。

何夏想着万一到时候语数英三门主科老师抽到了类似翻倍卡的惩罚，那同学们肯定得恨死他们，想到这里，何夏还是提醒了一下。

“这里只是我们几个人，班里其他同学不在，我们是不是需要问一下他们？”

黎莉点点头：“你说的很有道理，那我今晚准备两份贺卡，明天早读课问问大家的意见，两手准备。”

话到这里，他们还没放弃，周旭也没什么好说的了。