是否可以研究一些新的通信手段，比如利用信鸽或简易的信号弹，在紧急情况下能及时传递信息。”

王启年眼睛一亮，“此点甚为关键，通信的及时与准确关乎海战的胜负。

我们还可探索一些密码旗语，使信息传递更为保密。”

随后，王启年继续撰写奏书：“臣以为，当务之急，乃兴造新型战舰。

此舰之设计，需博采众长，兼收并蓄。

船身应更为坚固，可采用双层木板，以桐油反复涂抹，使其防水抗腐。

其长度宜增至六十米许，宽度亦应有所拓展，以增稳定性与载货量。

于火炮配置，当效仿葡萄牙战舰，设多层甲板安置，火炮数量至少增至五十门。

不仅有大型之加农炮，可远击敌舰，亦需配备中小口径火炮，以应近战之需。

船身设计注重流线型，减少航行阻力，且探索新型辅助动力装置，利用水流与季风规律，增强航行能力。

火炮制造注重精准度与射速，合理布局于战舰之上，使火炮的射击范围最大化且互不干扰。”

在阐述战舰设计的同时，王启年也考虑到了人才培养的问题。

“然仅有战舰，而无善驾之人，亦为空谈。

臣建议，于沿海诸地广设水师学堂，招募聪慧子弟，习航海之术、火炮操演及船舰修缮之法。

可聘西洋之技师，传其先进之技艺，亦使我中华子弟能精研其理，融会贯通，创我大明独特之水师战法。

学堂当设立于沿海交通便利之处，如雅加达港附近，便于招募沿海子弟。

课程设置除航海、火炮操演、船舰修缮外，还应增加天文、地理、数学等基础学科，培养学子的综合素养，加入海洋文化、外交礼仪及各国风土人情内容，使其全面发展。

聘请西洋技师传授技艺固然重要，但也需选拔我大明有识之士为教师，传承我中华之智慧。

管理模式上，可采用考核淘汰制，激励学子努力学习，优秀者可直接进入舰队任职，且给予优厚待遇，以吸引更多人才投身水师。

并与民间航海家族、商会合作，为学堂提供实践经验与资源支持，为学子创造实习与就业机会。

教材编写精心筹备，涵盖多方面知识技能。”

写到此处，王启年又联想到了舰队的补给与后勤保障。

“再者，海外远航，补给至关重要。

当于沿海及海外诸要地，建立稳固之补给港口与仓储。

如帝力港之类，可与当地结好，设我大明之专用码头与仓库，储备淡水、粮食、火药及船材等物，以便舰队往来休整，无后顾之忧。

在东南亚一带可选择一些合适的港口建立商站与补给点。

比如马六甲，其地理位置优越，是东西方贸易的要道，若能在此建立我大明的商站，不仅可控制贸易往来，还能为舰队提供补给与休整之所。

还有苏门答腊岛的一些港口，资源丰富，也可作为备选。

在这些普吉港口建立商站后，我们可与当地部落或政权进行贸易往来，换取所需物资，同时传播我大明文化与技艺。

但在港口建设与商站运营过程中，我们也要防范他国的觊觎与干涉。

需建立一支专门的港口守卫部队，配备精良武器与训练有素的士兵。

港口建设结合当地地理环境，设计高效码头布局，方便战舰停靠与货物装卸。

港口守卫部队可从舰队士兵中选拔培训或单独组建新军，建立完善训练体系，使其具备应对海盗与他国挑衅之战斗力。”

王启年的奏书，不仅着眼于战舰本身，更涵盖了与之相关的诸多方面。

他深知，这是一个庞大而系统的工程，需要朝廷从战略高度统筹规划，投入大量的人力、物力与财力。

但他坚信，唯有如此，大明方能在这汹涌澎湃的大航海时代中，占据一席之地，护佑海疆，开疆拓土，重现昔日辉煌。

“臣深知此举不易，然为大明之长久计，为兴明府之未来，臣冒死进言，望陛下圣裁。

臣愿亲率工匠技师，投身战舰建造之事，肝脑涂地，在所不辞。”

王启年在奏书结尾，言辞恳切，表达了自己的决心与忠诚。

终于，王启年完成了奏书的撰写。

他放下笔，长舒一口气，起身走出船舱来到甲板上。此时，阳光洒在甲板上，海风轻拂。

他看到老船员陈叔正带着几名新船员，在船头讲授航海知识。陈叔手指着罗盘，耐心地讲解着如何通过星辰和罗盘确定航向，新船员们则聚精会神地听着，不时提出问题。

看到这一幕，王启年心中感到欣慰。这些经验丰富的老船员，就是舰队的瑰宝，他们所传承的知识和技能，对于新船员的成长至关重要。

同时，这也更加坚定了他建立海事学校的决心。只有通过系统的教育和培训，才能培养出更多优秀的航海人才，让大明的海军后继有人。

此后的日子里，王启年反复斟酌修改奏书，力求尽善尽美。

每一个字句，都饱含着他对大明海军未来的期望与忧虑。

他深知，这篇奏书一旦呈上，或许会引发朝廷的一场轩然大波，但他已做好了准备，无论前方有多少艰难险阻，他都将为大明的海疆事业不懈努力。

在漫长的归途中，王启年一面关注着舰队的航行安全，一面继续完善奏书。

他与林宇等舰长商讨其中的细节，听取他们的意见与建议。

林宇提出，在战舰建造过程中，应注重培养本土的工匠与技师，不能过度依赖西洋人，以免日后受制于人。

钱啸海则强调，战舰的建造速度亦至关重要，要在保证质量的前提下，尽快让新型战舰下水服役。

王启年将这些建议一一纳入奏书中，使其更加全面与详实。

他望着远方的海平面，心中默默祈祷，希望这篇奏书能够顺利呈达皇帝手中，为大明的海上崛起开启新的篇章。

随着舰队逐渐靠近雅加达港，王启年的心情愈发复杂。

他既期待着早日回到兴明府，将此次远航的经历与收获分享给众人，又担心奏书呈上后的命运。

但无论如何，他都已坚定了信念，那就是为大明打造一支强大的海军，让大明的旗帜在世界的海洋上高高飘扬。

当舰队最终驶入熟悉的港口，王启年望着岸边欢呼的人群，手中紧紧握着那篇奏书。

他知道，新的挑战即将来临，而他将义无反顾地迎接挑战，为了大明，为了兴明府，为了那片浩瀚无垠的蓝色海洋。