48、唐灿奖励择位权

醒的太早，先去跑步。

天色渐渐清明，车从堤岸下过，溪水静静流淌，水位并不高，看对岸裸露出一小截坝身；坝下芦苇摇曳，正是苕溪两岸晴飞雪的时候，偶尔从中飞出一只两只鸟雀，水中小渚，苇丛中有白鹭飞离，姿态俊逸。

今天是六年级第一次月考。上午考语文和科学，下午考数学、英语。考试结束，由年级组长负责组织年级学科阅卷，今天要把试卷批完，所以学校提供晚餐，批不完的年级和学科老师，晚饭后得继续阅卷，然后完成电脑登分。不出意外，一周后学校教学处就可以拿到学区各校的月考成绩，大家祈祷别被校长大会小会的骂。

语文放在上午第一门开考，试卷难批，好在阅卷时间比其他学科长一点，终于在晚饭前完成阅卷。夏雪看看汇总表，自己的班级成绩在9个班中位居第三，相差第一名0.17，但优秀率却是第一；郑老师的一班平均分第一，优秀率第二。郑老师跌出了双第一，这是不是补课初见成效了？夏雪看班级成绩，梁晟钰、林伊诺、易萱这几个孩子成绩都还是让夏雪满意，其中薛雨睿估计可以排在年级前三。夏雪打算晚饭后回家再仔细查看成绩。

还没到家，钱金莉的电话就来问成绩，夏雪说名次还没排，明天问班主任唐灿，具体分数看起来，还不错。

第二天，所有成绩出来了，唐灿排好了班级名次，只是因为教育局强调名次不上墙，所以唐灿想了个办法，把学生成绩册的电子表姓名抹掉了，只留下学号和对应分数，发到班级群，家长自己去对照学号顺序查阅成绩。夏雪心想，这年轻人，还真有办法！

她看了看，语文成绩好的都排进了前十，特别是薛雨睿和易萱并列班级第一，梁晟钰、易萱数学并列第二，班级前十的有六人出自夏雪的辅导班。得语文者得天下。补课是不是有一点效果！夏雪心里高兴，她想，再接再厉，期末考还有提升空间。

钱金莉发了个笑脸：“夏老师厉害，我们补课班的都不错！”

不一会儿，钱金莉又有信息过来“薛雨睿考得比我们钰儿好，她好像很稳的。”

夏雪心里想，梁晟钰和薛雨睿的学习能力和天赋，客观地说，是有差距的，梁晟钰能达到这样的成绩，钱金莉功不可没。钱金莉显然没有这样的意识：不识庐山真面目，只缘身在此山中。在钱金莉这里，只可以有条件的批评她老公，但绝不能说她女儿比别人差，就算事实摆在面前，她也会从别的地方找回来。

成绩是硬道理。唐灿笑眯眯的小脸上，笑意更加美丽。

下午第一节课是夏雪的写字课。走进教室，夏雪发现换了座位。夏雪做班主任的时候一般是一个月甚至两个月换一次座位——这换座位，费时费脑；但是不换的话，中间几组视线好，对旁边组的学生就有失公允。

很多时候，坐中间还是两边，孩子自己倒是并不怎么计较，孩子计较的是和谁坐同桌前后排，但家长却十分在意：家长觉得中间是好位置，甚至猜测是不是老师把中间位留给关系户了？成绩好的不愿和差生同桌......这种心理会传染。经常有家长打电话来纠结座位，其实换个视角，福祸相依，老师能时刻关注到你，你坐到哪里都是好位子。

可是有些家长深不以为然。你也要换，他也要换，满足不了就心生罅隙，埋下祸端。轮换座位体现的不仅是公平性原则。

今天的座位，不仅仅是组际间的交换，还有点乾坤大挪移的感觉：四个成绩优秀的女生怎么坐成一堆，而钱进、乐乐等几个学困生也被安排成了同桌，坐一个小组。这是要物以类聚人以群分吗？有同学迫不及待地告诉夏雪，是唐夏老师奖励梁晟钰和易萱这次数学考试的成绩拔尖，给了她们择位权。

择位权，这听起来不错，看看效果吧。更何况，换位子是班主任的权力。

这座位一换，这些孩子眼睛里的兴奋就压抑不住。他们一脸激动地看着夏雪，仿佛在得意的诉说：“夏老师，我们在你手底下过够了，我们终于盼来了懂我们的老师了。”

教室里好像飞进了蜜蜂苍蝇，窸窸窣窣，按下葫芦浮起瓢，特别是到写作业，这四个人除了薛雨睿，都异常躁动，不是梁晟钰扭头到后面，就是后排两个人凑着两个小脑袋，拿书挡着，这掩耳盗铃做得毫无技术含量。

也许第一天兴奋了，过两天兴奋劲过了就适应了。班主任决定的事，过了气的老班主任少插嘴。人要识相，夏雪暗暗提醒自己。唐灿刚接任班主任后，夏雪一直有意避嫌。

唐灿给学生换座，就算这样的安排不妥，这个不妥的结果最好是唐灿自己去发现，夏雪就算不看好，也还是把话咽了回去。

震轩从教室后门跑到前门，挡在夏雪跟前：“夏老师，这次座位大调动是唐老师格外开恩的结果啊，这可是易萱她们几个的福利啊，这是我们唐老师的独门绝杀！”震轩这孩子，手快嘴快脑子快，他妈妈给他理的头发很有分辨率：一年级的时候留一个六七寸长筷子粗的小尾巴，这是班里独一无二的存在，后来听说他妈妈老家的风俗，孩子好养活；三年级开始，小辫子剪了，换成西瓜头，夏雪曾当面笑他：“你这头好丑，像那什么盖？”震轩立刻反驳：“夏老师的眼光，真low!”；换班主任后，他的发型又变成了两边剃得光光，中间耸的高高，还在两侧各留有一个Z的字母。

“什么独门绝杀，换个座位都用上杀招了？”

“唐老师说了，成绩飞升，就给我们一个自由选择座位的机会。我觉得听了唐老师的话，使我有了动力，这次是梁晟钰，下次一定是我！”

“哦……好的，小伙子有志气！但是你刚才这句话有语病，咱们得改病句：觉得这个词用在前面了，后面就不要说令你、使你之类的字词，这是个窍门，记住了吗？”