夏雪细细研究了一遍这份试题，真不错，是独乐乐还是众乐乐？

她想，要不就只给梅舒颖？但学生在做，难保不被其他人知道，那时就犯了众怒了；给大家吧，梁晟钰回去一说，这又是问题。吃独食吧，感觉自己做了见不得人的事了。

最后夏雪觉得还是直接告诉梅舒颖，和梅舒颖说话，别绕弯子耍心机，在她这里，越简单越直白越好。既然自己没有梅舒颖的智商情商，就别妄想隐藏自己，不如大大方方站到阳光下。简单适合没心没肺没脑子的人。

夏雪把事情原原本本一说，梅舒颖就明白了。她一字一顿的慢慢说：“瞧，把我们的老夏难住了，不是什么大事，交给我吧。现在离考试满打满算还有7天，有些班级复习资料还没做完，有的班级自己有各种独门秘籍，概不外传的复习资料甚至还有一些外区教研员给的小灶，再加上还有学校安排的一次模拟考，一次摸底考，时间很紧了，这份资料是不错，但他们未必需要，未必有时间吃下去。我来处理吧，你放心吧，别放心上，都是小事哦。”

至于自己班，夏雪打算就不去复印练习了，她挑出自己认为有价值的或者自己不曾给大家复习过的题型，制成PPT让大家课堂上直接练习，做完了当堂讲评。两篇作文题目都很好，一篇是发挥想象的作文，一篇是写实用上环境描写和其他各种细节描写的。两篇都练还是只选一篇？时间紧，要不课堂上简单讲一篇，回家写一篇吧。就这么定了。这样，钱金莉也不能说什么了，梁晟钰她们也有了足够的练习指导。

几天后，第一次模拟考成绩出来了，薛雨睿班级第一，年级第四，梁晟钰和林伊楠进了班级前十，却跌出年级前三十，梁晟钰只得了年级49，小烨和沈禹晗前十五，震轩语文第二，年级第四。和去年相比，差距肉眼可见。

预备铃还没响，夏雪捧着试卷急急忙忙奔赴班级。教室里闹哄哄的：有的在追逐，有的脑袋簇拥着在一起，有的三五成群不知在聊什么，正哈哈大笑。夏雪看这样子全没有一丝考前的紧张，心里就甚是不爽，她大声吆喝，可是她的声音犹如纺织车间放了个气，没有一丝波澜，没有一个听她的——也许是根本没有听到。夏雪拿起教鞭使劲敲桌子，终于有点反应，有些孩子回头看看夏雪，赶紧回到座位，有几个不情不愿磨磨蹭蹭，还有几个继续自己的快乐，压根没有这回事。

夏雪还宣布上课，就被底下一个声音打断：“这不是上课铃，是预备铃。谁让你来的这么早？”

夏雪气得说不出话，眼前一阵发黑。她支撑着靠在讲台用以掩饰，不让学生发现端倪。她想捂一下胸口，手艰难地举到半空，夏雪抬眼看到墙上的《小学生守则》指着说：“小学生就必须让小学生守则管着，你解释一下守则要求，如果你是小学生，就必须接受守则的约束！这是规矩。坐下，上课！”

下了课，夏雪闷闷不乐的坐在办公室，重新给自己泡了一杯浓茶，浓浓的茶香，还是没有驱走心头的难受。这个还是自己从一年级带上来的班级吗？是不是说明他们以前就对自己积聚了无数的恨？是因为不当班主任了吗？错在哪里呢？怎么走出这泥潭？

这就是按需教育的结的果吗？如果快乐健康的发展成这样，是社会和国家需要的未来吗？她的补课补习是不可饶恕的错误，她接受惩罚，但是几千年的传统和传统教育都要湮灭吗？包括那些被赞美了几千年的传统美德，也要被湮灭了吗？真的是自己老了，还是有什么居心叵测的阴谋？老了......

夏雪已是心力憔悴、无能为力。吴老不是说自己若是和钱金莉一起做文教类相关的事情大吉吗，这就是上上签？

晚上，夏雪打电话给钱金莉，问起能不能抽时间去找吴老问问吉凶，寻求破解之力。钱金莉说，吴老已经回老家安徽了，具体在安徽哪个地方，她得打电话问问。夏雪说那就算了。钱金莉问夏雪怎么想起这一茬，夏雪说最近事多，就不由自主的想起这些东西。钱金莉说，那行，她还认识一个大师，王老板夫妇特别相信的一个大师。钱金莉问夏雪：“王老板，你总该知道吧？”夏雪还真不知道，钱金莉说：“你这人呐！王老板生意做得那么大，最重要的是江湖上的人对他都恭恭敬敬。我们是通过王老板夫妇认识的这个大师的，明天白天我约约看。”

放下电话，夏雪发了会儿呆，震轩妈妈的电话又来了，夏雪恐惧地看着这午夜凶铃。她想按掉，觉得不妥，就把手机塞到沙发垫下，铃声终于闷在沙发下了，只是这一塞，夏雪竟忘了取出来，等想起手机，找得鸡飞狗跳，好不容易才找的。

震轩妈妈打了两次电话，还有一个电话是齐耀明，震轩妈妈发来了一篇小作文：

首先告诉你一声，我儿子考进他心仪的中学了！对你来讲算不算是好的消息？这段时间我儿子成绩很稳定，这说明只要你做老师的公平，心里没鬼，我儿子就是最好的，在这个班里，谁有我儿子这样的智商情商？你看中的那些学生，谁能比得过我家震轩？我知道你现在又开始搞小动作了，我警告你小心，你的魑魅魍魉，要是妨碍到我们，你应该知道后果！好自为之！